維護(hù)校園應(yīng)有安全，保護(hù)學(xué)生生命安全，是教育發(fā)展不可忽視的重要一環(huán)。2022年5月，荊州市人民政府印發(fā)《荊州市教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃的通知》，明確指示要加強(qiáng)校園安防設(shè)施建設(shè)，全面提升應(yīng)對突發(fā)公共事件的教育治理能力、應(yīng)急管理能力、師生健康護(hù)理能力。

而隨著新一代信息通信技術(shù)與教育行業(yè)的融合、交織，“智慧安防”逐漸成為時代發(fā)展的核心關(guān)鍵詞之一，被廣泛認(rèn)為是促推教育生態(tài)重塑的金玉錦繡。作為荊楚大地上的新生力量，荊州南昕學(xué)校心系變革，主動擁抱數(shù)字化、智慧化、信息化、網(wǎng)聯(lián)化，以數(shù)為筆，以智為墨，以校為紙，涂抹出一張嶄新的校園安防畫卷。

這段征程中，荊州南昕學(xué)校首先選擇的，是對自身需求進(jìn)行梳理，并歸結(jié)為以下三點(diǎn)：

1.視頻信息不僅需要將存儲時間延長，也需要保障視頻圖像質(zhì)量，確保較長時間后進(jìn)行信息回溯，依然能夠清晰顯示——這就意味著存儲壓力會更大，因此在建設(shè)過程中，需要尋找“破局點(diǎn)”，做到保視頻質(zhì)量的同時，降低文件大小，實(shí)現(xiàn)存得多與看得清的“雙贏”；

2.學(xué)校的獨(dú)特屬性，決定了安防工作需要做到“無死角”，實(shí)現(xiàn)全域覆蓋、全局聯(lián)結(jié)，并且一旦發(fā)現(xiàn)問題，也需要迅速進(jìn)行響應(yīng)，防止學(xué)生受到實(shí)際傷害。因此在建設(shè)過程中，一方面需要對教室、教學(xué)樓電梯、室外各個樓口、校園高點(diǎn)等關(guān)鍵區(qū)域進(jìn)行全面、立體的視頻點(diǎn)位部署，另一方面需要提升信息傳輸?shù)乃俾剩_(dá)成即刻發(fā)現(xiàn)、即刻規(guī)勸、即刻響應(yīng)；

3.運(yùn)維管理是校園數(shù)字化、智慧化的“神經(jīng)末梢”，是校園數(shù)字建設(shè)是否實(shí)現(xiàn)精益化、精細(xì)化、精效化的關(guān)鍵要素。正因于此，需要借助平臺進(jìn)行統(tǒng)一管理，讓“數(shù)”與“智”沁入校園管理的每一個環(huán)節(jié)。

從荊州南盺中學(xué)對于學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級需求的梳理結(jié)果來看，荊州南盺中學(xué)對于智慧校園建設(shè)有著清晰的宏觀認(rèn)知——其所需要的，恰恰是一個能夠幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)具體落地的行業(yè)翹楚，用更為前沿的智能終端設(shè)備，更為多樣的數(shù)字解決方案，更為豐富的賦能升級經(jīng)驗(yàn)，幫助荊州南盺中學(xué)“鯉魚躍‘智’門”。

正是這樣的認(rèn)知，促就了荊州南盺中學(xué)與華為的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。在雙方的溝通之下，最終引入智慧校園綜合安防解決方案——通過超級編碼解決存儲問題，通過光視融合解決實(shí)時視頻問題，通過綜合安防管理平臺實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理，成為轉(zhuǎn)型升級并駕而行的“三駕馬車”。

為了實(shí)現(xiàn)長時間、高質(zhì)量的視頻存儲，荊州南盺中學(xué)引入了加持了華為根技術(shù)SuperCoding超級編碼的AI攝像機(jī)產(chǎn)品，可以在保障清晰度的情況下，存儲空間節(jié)省一半以上。同時引入華為智能邊緣IVS1800，不僅能夠存儲視頻信息達(dá)90天，而且支持融合存儲、計(jì)算、檢索功能，僅需輸入關(guān)鍵詞即可檢索播放，實(shí)現(xiàn)事件高效回溯。

全校范圍內(nèi)的實(shí)時感知，需要光視融合來當(dāng)“主持人”。在“光”上，荊州南盺中學(xué)打造了一張牢固的光網(wǎng)絡(luò)，通過光纖、分光器將信號送往校園每一個角落，連接每一個智能終端AP設(shè)備，確保安防設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行以及視頻信息的實(shí)時回傳；在“視”上，荊州南盺中學(xué)引入了華為600個輕智能攝像機(jī)以及6臺球型攝像機(jī)，15臺支持目標(biāo)捕捉的全智能系列攝像機(jī)，為校園布滿一只只“智能眼”，確保學(xué)校范圍內(nèi)的每個角落，每個地點(diǎn)都處于防護(hù)范圍內(nèi)，全局感知校園園區(qū)態(tài)勢。

有了存儲與視頻感知的協(xié)同發(fā)展，接下來所需要做的，便是依托場景進(jìn)行應(yīng)用構(gòu)建，打造更加便捷的校園管理生態(tài)。這一方面，荊州南盺中學(xué)將目光投向具有代表性的周界雷達(dá)、目標(biāo)捕捉、跌倒檢測等場景，打造多類智能應(yīng)用，依托視頻云平臺統(tǒng)一納管，提升校園保衛(wèi)處的管理效率。

華為智慧校園綜合安防解決方案的應(yīng)用，幫助荊州南盺中學(xué)從“傳統(tǒng)”走向“數(shù)字”，從“隔絕”走向“聯(lián)結(jié)”，從“循規(guī)蹈矩”走向“開拓創(chuàng)新”。

如今，荊州南盺中學(xué)的校園安全事故幾近為零。在電梯等設(shè)備安全性更高的地方，實(shí)現(xiàn)24小時視頻檢測，防止學(xué)生被困電梯發(fā)生意外；在操場、樓道、食堂等人員密度較大的區(qū)域，實(shí)行密度檢測，一旦人員密度過高及時告警，避免校園踩踏等安全隱患；在校園周邊等人流復(fù)雜的地方，實(shí)行目標(biāo)捕捉和周界防范，避免危險程度較高的外界人員進(jìn)入學(xué)校。

“以前，學(xué)校對外來人員的管理，更多以門衛(wèi)紙質(zhì)登記為主，來訪群眾往往填寫信息不完善，來訪目的不確切，因此一旦出現(xiàn)問題，進(jìn)行追溯、尋找的難度相應(yīng)會較高”，荊州南盺中學(xué)安防管理負(fù)責(zé)人劉老師說道，“現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)了長達(dá)90天的信息留存，輔以目標(biāo)捕捉、數(shù)據(jù)分析等多種方式，能實(shí)現(xiàn)訪客名單化智能管理，實(shí)時排查危險人群，避免攜帶危險物品的人員進(jìn)入校區(qū)”。

校園應(yīng)當(dāng)是更安全、更陽光的一方凈土。荊州南盺中學(xué)對安防生態(tài)的數(shù)字化構(gòu)建，成功將安全防范與教育現(xiàn)代化進(jìn)行了融合，打造了一個全方位、立體化的安防生態(tài)體系。從某種角度而言，其不僅意味著安防生態(tài)的智慧構(gòu)建并非“難事”，不僅將為學(xué)校帶來更加安全、陽光的教育環(huán)境，也會為學(xué)生的成長提供更好的保障。